Детский оздоровительный лагерь «Бригантина +»    

Даты смен 2024 года:

1 смена 01.06-21.06  "ART лаборатория лидеров"
2 смена 24.06-14.07  "Академия занимательных каникул"
3 смена 17.07-06.08  "В ожидании чудес делай добрый дела"
4 смена 09.08-29.08  "Бригантина поднимает паруса"

Стоимость путёвки: Полная - 62 776 руб. или доплата к сертификату - 39 000 руб.

Информация о компенсации части стоимости путевки ЗДЕСЬ

Где находится лагерь?

«Бригантина Плюс» расположена в 75 км. от Санкт-Петербурга, в Приозерском районе Ленинградской области, рядом с поселком Овраги, на берегу Суходольского озера (ж/д ст. Лосево).

Что есть в лагере?

• Большой спортивный зал 450 м2.
• Концертный зал со звуком и светом для проведения творческих общелагерных мероприятий на 500 мест.
• Зал 150 м2
• Зал 200 м2 для танцев и спортивных занятий
• 2 зала (80 м2)
• Зеркальный зал (70 м2) с покрытием из ламината для занятий танцами.
• Помещения для 15 творческих студий и кружков
• Столовая на 500 мест
• Баня – прачечная

На открытом воздухе расположены спортивные площадки:

• футбольное поле 80*30 м,
• 2 волейбольные площадки,
• баскетбольная площадка,
• столы для настольного тенниса (у каждого корпуса)

Постоянно работают: библиотека, игротека, детское кафе, кружки, зоопарк.

Как размещаются дети в лагере?

Мы предлагаем два вида проживания: в кирпичном корпусе и в деревянных дачах.

• Кирпичный корпус: дети живут в комнатах по 4-5 человек (душ и туалет на этаже).
• Деревянные дачи: проживание по 6-8 человек в комнате (туалет на этаже, душ в отдельном помещении на территории).

Около каждого корпуса имется рукомойники с холодной и горячей водой.

Для некоторого количества детей от 12 лет предусмотрены двухъярусные кровати из массива сосны (производства Швеции) и двухъярусные кровати металлические — оригинального дизайна (производства Швеции). В каждом отряде есть спутниковое телевидение, DVD.

Что и сколько едят в лагере?

Шестиразовое питание (завтрак, второй завтрак, обед, полдник, ужин, второй ужин) с соками, фруктами, сладостями.

В каком возрасте принимают в лагерь?

от 6 до 15 лет

Кто работает с детьми в лагере?

Коллектив сотрудников — профессиональная слаженная команда с богатым опытом работы и креативным подходом к делу.

Наши вожатые – лучшие студенты ВУЗов, учителя, дополнительно подготовленные в нашей Школе Педагогического Мастерства по уникальным технологиям Всероссийского детского центра «Орлёнок».

Как обеспечивается безопасность?

Круглосуточно присутствуют лицензированная охрана. Ведется видеонаблюдение. Вход на территорию строго по паспортам. В целях безопасности — все, без исключения, автомобили осматриваются (с согласия водителя осматривается салон и багажное отделение автомобиля) на въезд и выезд. Либо, автомобиль остаётся перед въездными воротами лагеря.

Медицинское обслуживание в лагере?

В лагере есть круглосуточный медицинский пункт с соматическими палатами (10) и инфекционным изолятором (1).

Что входит в стоимость детских путевок?

Программа лагеря, размещение, питание, страховка, трансфер.

Дополнительно: Доставка детей в лагерь осуществляется организованно на автобусах. Адрес отправки автобусов:
Проспект Просвещения 80, (ст.м. «Гражданский Проспект»), парковка гипермаркета Окей

Программа лагеря?   

                                                                     Концепция 1 смены

В течение смены каждый ребенок будет создавать свою «Историю Успеха», занося в нее свои впечатления и достижения, сценарии придуманных дел, проверенные на своем опыте советы и памятки или то, что пока только заинтересовало, подсказало идею будущего. В начале смены каждый ребенок сможет выбрать наиболее интересный для себя вид деятельности. Жизнедеятельность осуществляется через органы самоуправления. Основное назначение органов самоуправления в лагере – руководство и координация деятельностью отрядов: реализация организаторских и лидерских способностей детей посредством деятельности совета командиров, творческого, спортивного, санитарного советов и пресс-центра.

Содержанием программы смены предусмотрены следующие виды деятельности:

Общение и интеллект – обмен личным опытом (во время тренингов, подготовки общелагерных дел, и др.)
Творческая деятельность – создание художественных образов, творчество, фантазия (при выполнении творческих и проектных заданий)
Познавательная деятельность – расширение знаний по основам организаторской деятельности
Спортивно-оздоровительная деятельность – подвижность, физическая разрядка, занятия в бассейне и т.п.
Организаторская деятельность – формирование организаторских умений и навыков (при подготовке и проведении лективно-творческих дел, управлении жизнедеятельностью лагеря)
Информационно-коммуникативная деятельность — работа на комьютере, с видео- и фотоаппаратурой.
Ведущим способом деятельности во время проведения смены является творческий. В процессе работы участники ставятся в ситуацию постоянного поиска новых решений, нестандартных подходов к выполнению заданий.

Основным механизмом реализации общелагерной деятельности являются тематические дни, в которые проводится ряд мероприятий в рамках тематики смены и дня.

В ходе лагерной смены действует система стимулирования индивидуального развития ребенка и коллективного роста отрядов и малых групп (кружки, творческие мастерские, тематические центры).

Также в рамках программы, в течение всей смены будут проводиться занятия в мастерских. Участники программы выбирают занятия, исходя из своих интересов и потребностей.

                                                                   Концепция 2 смены

Основным механизмом реализации лагерной деятельности является сюжетно – ролевая игра «Школа занимательных каникул», где в каждый тематический день заложена идея-открытие. Ей подчинены все мероприятия этого дня, создаётся определённый эмоциональный настрой. «Академия занимательных каникул» это череда творческих дел, веселых затей, увлекательных событий и интересных праздников, где каждый ребенок сможет найти себе дело по душе. Это захватывающее состязание с самим собой и с другими, где невозможно победить без находчивости и общительности, чувства плеча товарища и доброты, братства и взаимопомощи, культа здоровья, проявления творческих способностей.

В период лагерной смены можно позабыть о дневнике, школьных отметках и домашнем задании, и попробовать другой формат получения знаний - «узнавание неизвестного в известном». При помощи нехитрых заданий воспитанники будут «погружены» в нетипичные ситуации, из которых им придётся выходить, по максимуму мобилизуя все имеющиеся внутренние ресурсы, открывая в себе новые возможности и способности, используя опыт социальных отношений, осваивая новые социальные роли.

Слово «Академия» в данном случае означает форму организации смены, где в своих правах и обязанностях равны как дети, так и взрослые. Участники программы «превратятся» в «студентов Академии занимательных каникул», объединяться в «факультеты» (отряды), педагоги – в «академиков». Названия «факультетов», традиции, законы жизнедеятельности, внешний облик студентов придумывают сами дети. У каждого «факультета» появится своя особенность («изюминка»), которая обязательно отразится в отрядном уголке. Главным органом соуправления детских «факультетов» станет «Совет Мудрейших», состоящий из старост «факультетов», руководителей и организаторов программы. Также в состав Совета входят организаторский, информационный, спортивный, деловой, творческий секторы. Соуправление в «Академии» строится через работу разновозрастных групп, основная цель деятельности которых – развитие творческих способностей личности в условиях дружеской, комфортной атмосферы союза детей и взрослых. Взаимодействие всех участников программы регулируется системой наставничества, где как педагоги оказывают помощь воспитанникам, так и старшие ребята оказывают шефскую помощь младшим.

Основным механизмом реализации лагерной деятельности являются тематические дни, в каждый из которых заложена идея-открытие. Ей подчинены все мероприятия этого дня, создаётся определённый эмоциональный настрой. Например, девиз: «Творчество заразительно - распространяйте его!» заявляет о необходимости проявить творчество и самостоятельность в решении проблемы, заявленной «Академией». На протяжении всего тематического дня детям будут предоставляться возможности проявить свои способности и индивидуальные особенности, реализовать идеи и желания. Участвуя в различных мероприятиях, дети на добровольной основе будут выбирать для себя различные социальные роли: «творец», «исследователь», «советчик», «помощник», «наблюдатель», «читатель», «актер», «декоратор», «зритель», «спортсмен», др.

Личные результаты каждого ребенка отразятся в «Зачётках» (картах успеха), принося ощущение собственной состоятельности и успешности. В течение смены «факультеты» (отряды) проявят себя в различных видах деятельности. В конце каждого дня ребята и воспитатель анализируют итоги дня, пишут заметки о том, как прошел день, согласовывают оценку совместной деятельности и отмечают её на «экране достижений». Ежедневно на линейке подводятся итоги конкурсов и соревнований по содержанию программы смены.

К концу смены среди «факультетов» (отрядов) определятся победители в различных номинациях, имена наиболее активных воспитанников будут занесены в Книгу Почета «Академии», все участники смены будут награждены памятными призами.

И, конечно, главная награда в завершении работы «Академии занимательных каникул» – дружба и друзья, приобретённые в течение лагерной смены. «Ленточки дружбы», которые традиционно все участники программы повязывают друг другу на руку – символ единства и сотрудничества детей и взрослых.

                                                                    Концепция 3 смены

Программа смены реализуется через организацию и проведение сюжетной игры: в раннем возрасте широкое распространение получают сюжетно-ролевые игры, часть из которых имеют профессионально-ориентированный характер. Дети играют, присваивая себе роли врача, продавцов, поваров и др. Положительное влияние на дальнейшее самоопределение имеют знания о труде взрослых и первоначальные трудовые пробы – выполнение несложных действий по уходу за растениями, изготовление несложных изделий, поделок и т.д. Результатом профессионально-ролевых игр, выполнение простейших видов труда, наблюдение за трудом взрослых становится самоопределение на основе различения видов труда и сравнения разных профессий.

Погружение в игру осуществляется с момента начала смены. По замыслу игры с первого дня жители «Бригантины+» приезжают на летний отдых в «Страну Мастеров добрых дел». В соответствии с сюжетом игры создается карта страны, на которой будут отмечены города, где проживают люди той или иной специальности.

В ходе игры воспитанники лагеря становятся жителями «Страны мастеров», участвуя профориентационных мероприятиях, конкурсах, соревнованиях, экскурсиях овладевая навыками выполнения той или иной практической деятельности и получая за это звания «Подмастерье», а затем и Мастер».

В лагере установлены меры поощрения:

вручение дипломов, отличительных знаков, почетных грамот
награждение по номинациям
награждение «сладкими призами»
вручение подарков всем воспитанникам лагеря на закрытии лагерной смены.
В процессе знакомства детей с профессиями у них сформируется представление о мире профессий.

Занятия в кружках разных направленностей и в творческих мастерских, проведение мастер-классов способствует формированию у воспитанников определенного элементарного опыта профессиональных действий, ранней профессиональной ориентации.

Проведение коллективно-творческих дел раскроет творческий потенциал и разовьет навыки работы в группе.

Проведение спортивно-оздоровительных мероприятий сориентирует воспитанников лагеря на здоровый образ жизни, сознательное отношение к укреплению здоровья.

Успешность детей в различных мероприятиях повысит их социальную активность, даст уверенность в своих силах и талантах.

Получение положительного эмоционального заряда в целом от летнего отдыха.

Оформится отрядная книга «Кем работать буду я?» (в начале смены и в конце).

Концепция 4 смены

Девиз смены: «Крепи дружбу морским узлом».

Каждый день – это: романтика открытий, это счастливый, радостный день, ознаменованный каким-нибудь важным приятным событием открытие нового, необычного, интересного для всестороннего развития личности ребенка, его эмоционально-волевой сферы сотни творческих ролей, заданий для всех ребят без исключения испытания, которые разнообразят череду будничных дней в лагере.
Разнообразие – принцип детской жизни. Ребята и педагоги в течение смены совершат сказочное кругосветное путешествие, при этом открывая для себя много нового и интересного. Они станут участниками различных конкурсов, состязаний, викторин. Экипажи (лагерные отряды) пересекут моря и океаны, сделают остановки на "Острове Сокровищ", в "Бухте Памяти", у "Водопада Творчества", посетят "Залив морских песен", "Море Любви", встреча на "Морском дне", их ждет захватывающая встреча с пиратами, т.д.

Система стимулирования:

После старта регаты "Полный вперёд!" каждый отряд (экипаж) изготовляет отрядный флаг, на который делает и укрепляет эмблему. За победу в различных делах экипаж и его члены могут получить знак успеха в виде якоря.

Каждый якорь имеет свой цвет и значение:

Якорь красного цвета – 1 место
Якорь синего цвета – 2 место
Якорь зеленого цвета – 3 место
За особые заслуги – золотой якорь.
Задача каждого экипажа – собрать как можно больше якорей, что может выявить лучший экипаж – суперэкипаж.

Для индивидуальной системы роста в каждом экипаже разработаны свои знаки успеха.

Набрав 5 отличительных знаков успеха, участник игры получает звание "юнги".

Тем, кто зарабатывает в сумме 10 знаков успеха – присваивается звание "матрос". Звание "морского волка" получают те ребята, кто за смену набирает 20 знаков успеха.

На каждом корабле есть свой отрядный уголок, в котором помещены:

флаг корабля
название корабля
девиз корабля
достижения корабля
поздравления
численность экипажа (список отряда).
Задача каждого экипажа – собрать как можно больше якорей, что может выявить лучший экипаж по номинациям:

"Самый дружный"
"Самый творческий"
"Самый интеллектуальный"
"СУПЕРЭКИПАЖ".
Это так интересно – устраивать праздник из будней, был бы только повод! Но уж праздничный день сделать веселым, по-настоящему радостным – наша задача! Пусть смена будет для ребят солнечной, яркой, радостной, переполненной самыми невероятными чудесами!

Какие документы нужны для лагеря?

• медицинская справка о состоянии здоровья ребенка, отъезжающего в организацию отдыха детей и их оздоровления, выданной медицинской организацией, в которой ребенок получает первичную медико-санитарную помощь (форма 079у)
• результаты анализа на энтеробиоз
• результаты анализа на яйца глист
• медицинская справка об отсутствии инфекционных болезней, и инфестации (педикулез, чесотка) за день до заезда
• сведения о прививках (выписка 063)
• справка об отсутствии карантина и контакта с инфекционным больным, в т.ч. по COVID-19 за день до заезда
• копия свидетельства о рождении
• копия полиса обязательного медицинского страхования
• Информированное добровольное согласие на виды медицинских вмешательств, включенные в Перечень определенных видов медицинских вмешательств, на которые граждане дают информированное добровольное согласие при выборе врача и медицинской организации для получения первичной медико-санитарной помощи. (вверху страницы ДОКУМЕНТЫ)
• Согласие законного представителя на отдых и участие в программах, творческой деятельности несовершеннолетнего в детском лагере «БРИГАНТИНА+» (вверху страницы ДОКУМЕНТЫ)

Где и когда проходит медосмотр?

Медосмотр будет проходить в лагере в день заезда. Список необходимых документов см. выше.

Как дети едут в лагерь?

Заезд и выезд детей осуществляется на автобусах.

Как доехать до лагеря?

На электричке: Санкт-Петербург – Сосново, далее автобусом № 859 до ост. «75 километр» (либо маршрутными такси в направлении пос. Сосново). Санкт-Петербург – Приозерск или Кузнечное до ст. Лосево, далее автобусом № 859 до ост. «75 километр».

На автобусе: автобус № 859 каждые 40 мин. от Девяткино — Приозерское направление до ост. «75 километр». Далее 15-20 минут пешком до лагеря.

На автомобиле: по Приозерскому шоссе, до 75 км., через 200 метров повернуть направо и проехать около 1,6 км по асфальтированной дороге до лагеря.

Где купить путевки в лагерь?

Адрес компании "Доступный отдых": 191024 г. Санкт-Петербург, Невский проспект, д. 168. (вход под арку)

Телефон: +7 812 24-04-777     WhatsApp: ЖМИ +7 812 24-04-777  Пишите по любым вопросам.

Email: 3332283@mail.ru     ВКонтакте: vk.com/dos_ot